摘要: | 護生實習期間常遭遇不同的壓力來源如護理病人、老師及實習環境等;長期的壓力將使護生無法集中注意力,更會影響其對護理的興趣。護生面對實習的壓力,若採取有效的因應策略可助其達到良好的生活適應狀況。研究目的旨在探討實習護生個人基本屬性、壓力源、因應策略與生活適應的相關性。採橫斷式調查法,以立意取樣方式,選取193 位南部地區三所醫護技職院校實習學生為研究對象。利用結構式問卷來收集資料;測量工具包括個人基本屬性、實習壓力量表、因應行為量表及青年生活適應量表。資料以描述性統計、t 檢定、皮爾森積差相關、單因子變異數分析與逐步迴歸進行分析。研究結果顯示護生實習壓力與生活適應呈顯著負相關;逃避與生活適應呈顯著負相關;解決問題、保持樂觀及轉移與生活適應呈顯著正相關;護生實習壓力頻率與逃避呈顯著正相關。此結果可提供臨床護理指導者了解實習護生的壓力頻率及有效的因應策略,以助其達到較佳的臨床實習及良好生活適應。 |