大學排球課學生之個人及社會責任培養

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Title:	大學排球課學生之個人及社會責任培養
Authors:	劉兆達張富鈞李文心
Contributors:	民生學院
Keywords:	人際互動合作排球尊重他人運動領導
Date:	2020-10
Issue Date:	2021-09-29T05:55:51Z (UTC)
Abstract:	本研究之目的係應用運動教育模式於排球課程中，探討學生個人及社會責任的學習情形。研究對象為參與大學排球課的學生共44位，採用問卷調查法、訪談法及文件分析等研究方法，以及體育課個人及社會責任量表、半結構式訪談大綱及體育課反思心得資料等研究工具。研究結果發現：將運動教育模式應用於排球課程中，可培養學生個人及社會責任的能力，包括：尊重他人的權利及感受、遵守班級規範、鼓勵及幫助他人、合作、自我導向及努力、轉移到運動場外等能力。
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