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    題名: 「馨手相連、快樂相聚」兒童品格教育方案成效評估
    作者: 王明鳳
    貢獻者: 民生學院
    日期: 2019-06
    上傳時間: 2019-11-21T07:44:33Z (UTC)
    摘要: 兒童品格教育之養成並非一蹴可及，但若能透過方案規劃的媒介，來引導學童建立正確的價值觀及良好的道德態度，亦能循序漸進的傳遞出正向的訊息，提升學童品格程度。
    故藉由本方案去引導學童正確的價值觀及良好的品格信念行為，子方案一主要是要瞭解國小中高年級學童之品格行為信念分布以及有興趣之團體主題；子方案二以品格六大支柱作為團體課程之主軸；子方案三舉辦團體成員作品之全校性投票競賽，讓全校師生能夠同時看重品格教育之重要性。
    顯示於類別:[社會工作系] 會議論文

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