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    題名: 教育部105 年度全校型中文閱讀書寫課程革新推動計畫
    作者: 林文華;吳煬和;陳麗娜
    關鍵詞: 閱讀;書寫;歷代文學選讀
    日期: 2017-10-18
    上傳時間: 2017-10-18T06:28:43Z (UTC)
    摘要: （一） 提升學習者對於文學作品的閱讀能力與興趣。
    （二） 擴大學習者閱讀層面的深度與廣度。
    （三） 強化學習者中文書寫與口語表達能力。
    （四） 引導學習者對於自我生命經驗的內在關照。
    （五） 增進學習者關懷他人、社會與自然環境的生命情懷。
    顯示於類別:[通識教育中心] 研究計畫

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    林文華;吳煬和;陳麗娜105年度中文閱讀書寫課程計畫成果報告書(內文).pdf5858KbAdobe PDF2099檢視/開啟


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