大專生任教意願之探究-以幼兒保育科為例

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题名:	大專生任教意願之探究-以幼兒保育科為例
作者:	汪慧玲;沈佳生
贡献者:	馬偕醫護管理專科學校幼兒保育科副教授;美和科技大學幼兒保育系專任副教授
关键词:	幼保科;意願;任教意願
日期:	2012-08
上传时间:	2013-09-26T08:51:14Z (UTC)
摘要:	本研究旨在探討幼保科學生的任教意願，並比較不同背景變項的幼保科學生在任教意願上的差異情形。主要研究工具為研究者自編之問卷調查，作為蒐集量化資料的工具，並以馬偕專校幼保科283位學生為研究對象。將研究所得結果以描述性統計、獨立樣本t考驗及單因子變異數分析等統計方法加以分析。根據資料分析結果，本研究所得的結論如下：1. 整體而言，幼保科學生的任教意願，得分情形趨近中等程度。2. 在幼保科學生自評任教意願的各層面上，依平均數高低排列，由高至低依序為：「工作安定」、「工作認知」、「工作發展」、「工作意向」及「工作報酬」。3.「園所實習經驗」及「教保研習經驗」對學生的任教意願有顯著差異。最後，研究者根據本研究的結果提出若干建議，以供師資培育機構、幼教機構及幼保科學生參考。
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