Meiho University Institutional Repository:Item 987654321/2052
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    题名: 立定跳遠發展階段觀察檢核表之多層面Rasch 評分量尺模式分析
    作者: 周嵩益;劉兆達
    贡献者: 彰化縣立民生國小;美和科技大學休閒運動保健系
    关键词: 運動技能;Rasch 模式;評分量尺模式
    日期: 2012-12
    上传时间: 2013-06-04T08:42:35Z (UTC)
    摘要: 目的:利用多層面Rasch 評分量尺模式分析立定跳遠發展階段觀察檢核表,典型的動作樣式、起跑高度與距離,將由起跳成份所決定。因此,將檢核表精簡成為起跳一個成份,只須觀察起跳時手臂和腿部動作。方法:採用觀察法,對象為國小一至三年級36位學生,以多層面Rasch 模式來分析資料、篩選試題、受試者信度、失序問題,並建立具有等距特性的量尺分數。結果:以多層面Rasch 評分量尺模式分析立定跳遠發展階段觀察檢核表,具有不錯的信度,題目適切性良好,符合單向度要求,接近有效測量的理想。結論:立定跳遠發展階段觀察檢核表具良好信、效度,未來將可提供實務檢核,以發展兒童動作學習之用。
    显示于类别:[運動與休閒系] 期刊論文

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    007-立定跳遠發展階段觀察檢核表之多層面-劉兆達20130603.pdf679KbAdobe PDF3965检视/开启


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